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2025吉林特岗教师入编之路

时间:2025/1/9 15:58:25 编辑:yingdao2 标签:素质教育

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素质教育申请条件是什么?素质教育费用是多少?素质教育专业都有哪些?

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    一、吉林省特岗教师报名条件时间2022

    2025吉林特岗教师入编之路

    2022年吉林特岗教师招聘网上报名时间定于6月29日至7月5日。

    报名者需满足以下条件:思想品德优良、年龄不超过30周岁、本科及以上学历或高等师范类专科毕业生,且符合招聘岗位的学历、身体条件要求。

    具体条件如下:

    1、思想品德条件:拥护中国共产党的领导,热爱祖国,坚持党的路线、方针、政策,具备良好的思想政治素质和道德品质;遵守宪法和法律,热爱农村教育事业。

    2、年龄条件:不超过30周岁(1992年7月1日后出生)。

    3、学历条件:申报初中教师岗位,需具有普通高等学校本科学历及其以上程度;申报小学(学前)教师岗位,需具有普通高等学校师范类专业专科(含初中起点五年制初等教育专科)学历及其以上程度。申报中小学岗位人员所学专业要求与报考岗位学科对口或相近。

    二、吉林特岗限制条件

    ①报考吉林省特岗教师的条件有哪些

    招聘对象以师范类专业为主,非师范类专业为辅;以全日制本科毕业生为主,专科毕业生为辅(师范类专业);以应届毕业生为主,往届毕业生为辅。服务期未满的在岗特岗教师不能报考。具体要求如下:

    1.高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及其以上毕业生。

    2.师范分院(初等教育专业)和其他全日制普通高校应届师范类专科毕业生。

    3.取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验的全日制普通高校往届本科毕业生和往届师范类专科毕业生。

    4.吉林师范大学等省属师范院校的应届毕业生中,取得国家“农村学校教育硕士师资培养计划”资格的人选。

    1.思想品德条件:拥护中国共产党的领导,热爱祖国,坚持党的路线、方针、政策,具备良好的思想政治素质和道德品质;遵守宪法和法律,热爱农村教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。

    2.年龄条件:30周岁以下(1987年9月1日后出生)。

    3.学历条件:申报初中教师岗位,需具有全日制普通高等学校本科毕业及其以上程度;申报小学教师岗位,需具有全日制普通高等学校师范类专业专科(含初中起点五年制初等教育专科)毕业及其以上程度;申报使用少数民族语言文字教学的“省级计划”初中教师岗位,学历可以放宽到对应专业的全日制师范类专科毕业生。同等条件下,优先录用本科及其以上学历人员。

    申报中小学岗位人员所学专业要求与报考岗位学科对口或相近,其中往届毕业生还须具备与申报岗位学科相对应的教师资格。

    4.普通话水平:申报人员的普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准,申报语文学科岗位应达到二级甲等及其以上标准,少数民族教师达到三级甲等及其以上标准,并取得《普通话水平测试等级证书》。

    5.身体条件:参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准(试行)》,具有良好的身体素质和心理素质,身体健康,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要。

    6.教育教学能力:具有从事教育教学工作必备的能力和素质,掌握和运用教育教学基本理论和技能,胜任招聘岗位教育教学工作的要求。

    ②针对今年的特岗教师报考条件有哪些限制

    2015陕西特岗教师招聘通知已于4月10日发布,本次计划招聘2876名特岗教师,5月11日至20日网上报名,5月18日至25日资格审查,各地笔试于6月10日前进行,各地面试及资格审查于6月25日前进行,8月中旬上岗任教,服务期暂定为三年。

    1.招聘对象:以全日制普通高校本科毕业生或研究生为主,也可适量招收2015届全日制普通高校师范教育类专科毕业生。其他专科学历和成人高等教育学历及党校学历不予受理。

    2.招聘条件:(1)持有相应中小学教师资格证书或教育部考试中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》;或陕西省中小学教师资格教育基础理论知识考试成绩单(要求4科全部合格);具备教师资格的其他条件要求和招聘岗位要求,所学专业与拟任教学科原则上应相同或相近(各地自行把握条件并负责政策解释);(2)未就业或经本人现工作单位同意报考(须出具现工作单位同意报考证明原件);(3)年龄不超过30周岁(1985年7月1日以后出生,以身份证或户籍证明原件为准);(4)同等条件下,本地生源优先,报考村小、教学点优先。

    2015陕西特岗教师政策答疑帮助大家排忧解难,顺利报考,快来看看吧!

    理论考试:采取笔试方式进行,以市为单位自主命题,考试形式比较灵活。

    特岗教师招聘考试科目按地区有差异:一般指笔试考试科目,分为两种情况:

    第1种内容为:专业基础知识和教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识。

    第2种内容为:专业基础知识和公共基础知识。各占150分,总分300分。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指文史法律数学政治时事等综合知识。

    公共基础知识主要包括:大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规(《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范)、大学英语、计算机基础。

    专业基础知识测试按考生报考的任教学科,分文科综合(语文、历史、地理)、理科综合(数学、物理、化学)、音体美(语文、数学及本专业)三类分别命题

    如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

    ③吉林省非师范专业的往届毕业生能否报考特岗

    招聘对象以师范类专业为主,非师范类专业为辅;以全日制本科毕业生为主,专科毕业生为辅(师范类专业);以应届毕业生为主,往届毕业生为辅。已招聘的在岗特岗教师不能报考。具体要求如下:

    1).高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及其以上毕业生。

    2).师范分院(初等教育专业)和其他全日制普通高校应届师范类专科毕业生。

    3).取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验的全日制普通高校往届本科毕业生和往届师范类专科毕业生。

    4).延边大学、北华大学和吉林师范大学应届毕业生中,取得国家“农村学校教育硕士中公师资培养计划”资格的人选。

    3.往届毕业生符合要求是可以报考的。

    根据历年特岗教师招复聘制公告,我整理了特岗教师招聘考试的基本条件,如下所示:

    1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;

    ...

    2、具备教师资格的非师范类全日制普通高校应届本科毕业生;

    3、获得教师资格,且拥有一定的教育教学经验、年龄在30岁以下,且与原就业单位解除劳动合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

    1、具备良好的政治素质,热爱社会主义祖国,拥护党的方针政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,积极参与农村基层教育志愿服务;

    2、符合教师资格条件和服务岗位要求(应聘初中教师学历要求原则上为本科及以上,所学专业与申请服务岗位学科一致或相近);

    3、身体健康,符合当地要求,能适应设岗地区的工作和生活环境。

    ⑤特岗教师报名条件是否有限制?

    特岗教师报名条件:(有限制)

    1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;

    2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;

    3、获得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下且与原就业单位解除劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

    特岗教师政策是中央实施的一项针对西部地区农村义务教育的特殊政策,旨在通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

    2013年中央特岗计划实施范围为:《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》确定的11个集中连片特殊困难地区和四省藏区县、中西部地区国家扶贫开发工作重点县、西部地区原“两基”攻坚县(含新疆生产建设兵团的部分团场)、纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。

    主要包括下列地方:河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省,新疆。

    ⑥特岗教师招聘的报考条件有哪些限制?

    1.以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招少量应届师范类专科毕业生。

    2.获得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。

    3.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

    4.同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

    ⑦报考特岗教师需要什么要求和条件?

    1、具备良好的政治素质,热爱社会主义祖国,拥护党的方针政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,积极参与农村基层教育志愿服务;

    2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师学历要求原则上为本科及以上,所学专业与申请服务岗位学科一致或相近);

    3、身体健康,符合当地要求,能适应设岗地区的工作和生活环境。限制年龄:年龄不得超过30周岁

    1、符合招聘岗位要求,具有相应的教师资格证书。

    2、以普通高校本科毕业生为主,鼓励本科师范专业毕业生应聘,特殊情况可适当招聘高等师范专科毕业生。

    4、参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

    ⑧吉林省的特岗教师招聘条件是怎样的?往届专科生只能报一次,而本科生可以年年申请吗?

    2013年吉林省特岗教师的招聘条件为:

    招聘对象以师范类专业为主,非师范类专业为辅;以全日制本科毕业生为主,专科毕业生为辅(不含非师范类的专科毕业生);以应届毕业生为主,往届毕业生为辅。已招聘的在岗特岗教师不能报考。

    1.高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及其以上毕业生。

    2.师范分院(初等教育专业)和其他全日制普通高校应届师范类专科毕业生。

    3.获得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验、截至2013年9月1日年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生,少数民族语言文字教学专业往届全日制师范类专科毕业生(仅限于申报使用少数民族语言文字教学的“省级计划”岗位)。

    4.参加过“三支一扶计划”等支援农村项目,有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

    5.延边大学、北华大学和吉林师范大学应届毕业生中,取得国家“农村学校教育硕士师资培养计划”资格的人选。

    ⑨特岗教师招聘有哪些条件限制?

    贵州省2016年农村义务教育阶段学校教师特招聘对象和条件:

    (一)国家“特岗计划”招聘对象和条件

    1.以取得相应学科类别教师资格证(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)的高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分取得相应学科类别教师资格证的应届师范类专业专科毕业生。

    2.取得相应学科类别教师资格证的全日制普通高校往届本科毕业生。

    以上第1、2类报考人员所学专业与报考学科须一致或相近(相近专业:参照教育部公布的专业目录),年龄均要求在30岁以下(1986年5月1日后出生)。

    3.对已取得2016年“硕师计划”研究生免推资格的38名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生,由省教育厅统筹考虑,根据研究生入学面试成绩、本人自愿及生源地等因素,推荐到今年“特岗计划”部分实施县(见附表1),“硕师计划”指标含在实施县的国家“特岗计划”初中岗位指标中。

    (二)县“特岗计划”招聘对象和条件

    (1)以取得相应学科类别教师资格证的高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应学科类别教师资格证的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生。

    以上报考人员所学专业与报考学科须一致或相近(相近专业:参照教育部公布的专业目录)。

    (2)取得相应学科类别教师资格证的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生(只能报考小学岗位)及成人高等学校脱产学习的本、专科毕业生(所学专业与报考学科须一致)是否列入招聘对象,由各市(州)自行确定。

    报考幼儿教师岗位人员应取得幼儿教师资格证。具体招聘范围、条件由各市(州)自行确定。

    ---

    以上第1、2类报考人员年龄均需在30岁以下(1986年6月1日后出生)。

    国家“特岗计划”全国范围内进行招聘;县级“特岗计划”招聘生源地范围由各市(州)(包括贵安新区、仁怀市等)自行决定。

    在编教师(包括2013、2014、2015年的特岗教师)不得报考。

    关于吉林省特岗教师考试的年龄限制问题。根据规定,截至2016年9月1日,年龄需在30周岁以下。

    学历要求如下:申报初中教师岗位,需具备全日制普通高等学校本科及以上学历;申报小学教师岗位,学历需达到全日制普通高等学校师范类专业专科(含初中起点五年制初等教育专科)及以上学历;对于使用少数民族语言文字教学的“省级计划”初中教师岗位,学历要求可放宽至对应专业的全日制师范类专科毕业生。同等条件下,将优先考虑本科及以上学历的人员。

    申报中小学岗位的人员,其所学专业需与报考岗位学科对口或相近,往届毕业生还需具备与申报岗位学科相对应的教师资格。

    普通话水平要求:申报人员的普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准,申报语文学科岗位者需达到二级甲等及以上标准,少数民族教师需达到三级甲等及以上标准,并需持有《普通话水平测试等级证书》。

    身体条件要求:参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准(试行)》,需具有良好的身体素质和心理素质,身体健康,无传染性疾病,无精神病史,且能适应教育教学工作的需求。

    教育教学能力要求:需具备从事教育教学工作所需的能力和素质,掌握并运用教育教学基本理论和技能,能够胜任招聘岗位的教育教学工作。

    ---

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