华东师范大学汉语言国际教育考研经验谈
个人背景概述
我本科就读于华东师范大学传播学院，选择跨专业报考本校的汉语国际教育专业。由于复试成绩普通，本文将主要分享我的初试备考经验。
一、考研院校选择
选择华东师范大学，一方面是因为它是我的母校，四年的学习让我对其产生了深厚的感情；另一方面，华东师大的汉语言研究实力雄厚，是我国最早设立对外汉语专业的高校之一，且与多个孔子学院有合作；最后，我可以留在上海，与男友同在一座城市，学校距离也近，互相支持，共同进步。
二、关于汉语言国际教育
汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业，属于中国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。
该专业旨在培养具备汉语国际教育基本素养及技能，拥有汉、英（外）双语知识及实际运用能力的人才。毕业生可在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作，或在国内外的相关部门、文化企事业单位从事中外文化交流及相关文秘工作。
以马克思主义为指导，培养学生具备正确的政治方向、扎实的语言文字基础和较高的文学修养，系统掌握中国语言文学的基本知识，具有较强的文学感悟能力、文献典籍阅读能力、审美鉴评能力和母语表达的能力。学生毕业后可发挥专业优势，在各类企事业单位、行政机关、文化教育、传媒机构等从事相关工作，也可继续深造。
汉语国际教育专业课程体系由通识教育课程、专业教育课程和综合教育课程三部分构成。通识教育课程包括人文学科、社会科学、自然科学基础、外语、计算机及信息技术、体育、实践训练。专业教育课程包括本学科基础型课程、相关专业的专业性课程以及专业实习实践。综合教育课程包括思想政治教育、学术活动、文体活动以及其他自选活动。
汉语国际教育专业的知识覆盖范围包括：中国语言知识领域（核心知识单元为古代汉语、现代汉语）、中国文学知识领域（核心知识单元为中国古代文学、中国现当代文学）、中国语言文学理论知识领域（核心知识单元为语言学概论、文学概论）以及相关知识领域，如外国文学。
华师大的汉语言国际教育考研难度相对较小，录取人数与上海其他名校相比名额较多，2019年录取17个，分数线为338分，2020年录取38个，分数线为334分，名额直接翻了一倍多，且华师大不属于自主划线的34所高校，如果过了国家线就有可能进入复试。
三、参考书目
华师大的汉语言国际教育专业并未提供参考书目，以下是我阅读过的书籍，仅供大家参考。
专业课一：
1.现代汉语（黄伯荣、廖旭东）
2.现代汉语通论（邵敬敏）
3.语言学纲要（叶蜚声、徐通锵）
4.古代汉语（王力）
5.语法讲义（朱德熙）
6.语法问答（朱德熙）
7.国际汉语教师语法教学手册（杨玉玲）
8.现代汉语语法答问（杨玉玲）
9.现代汉语词汇问答（李英）
10.实用现代汉语语法（刘月华）
11.国际汉语语法与语法教学（吴中伟，杨玉玲）
12.国际汉语教学设计（廖建玲）
13.国际汉语教学案例与分析（朱勇）
14.国际汉语教学案例分析与点评（叶军）
15.汉语作为第二语言教学·汉语要素教学（毛悦等）
16.汉语作为第二语言教学·汉语技能教学（吴中伟）
17.汉语可以这样教：语言要素篇（张和生）
18.现代汉语语法研究教程（陆俭明）
19.对外汉语语法教学释疑201例（彭小川等）
20.对外汉语综合课优秀教案集（崔希亮）
21.对外汉语教学课堂教案设计（吴勇毅等）
22.外国人学汉语语法偏误研究（周小兵）
专业课二：
23.对外汉语教育学引论（刘洵）
24.对外汉语教学入门（周小兵）
25.跨文化交际（祖晓梅）
26.跨文化交际学概论（胡文仲）
27.中国文化要略（程裕祯）
28.中国文化通论（顾伟列）
29.外国文化史（孟昭毅、曾艳兵）
政治&英语：
30.肖秀荣全套
31.考研政治通关优题库
32.恋恋有词
33.黄皮书
34.英语高分写作
35.考研英语拆分与组合翻译法
36.阅读的逻辑
四、复习进度
（一）4—6月
四月份确定考研专业和学校后，便开始阅读专业书籍。主要阅读了《现代汉语》（黄廖本）、《语言学纲要》、《对外汉语教育学引论》、《跨文化交际学概论》、《中国文化要略》等。由于大三下学期学习任务繁重，还需忙于学年论文和专业的实践课，因此这一阶段的复习仅是简单地在书上做标记，没有系统地做笔记，看过一遍印象也不会很深。但对我所报考的专业课有了较为系统的了解，有助于我制定后面的学习计划。
（二）7—8月
正式的备考阶段应该从7月10号开始。这一阶段的时间安排：早上8点到晚上10点，除去午饭、午休、晚饭等时间，一天专门用于学习的时间约为10小时。
五、复习内容
专业一：《现代汉语》（黄廖本）、《现代汉语通论》（邵敬敏）、《语言学纲要》
专业二：《对外汉语教育学引论》（刘洵）、《跨文化交际学概论》（胡文仲）、《中国文化要略》、《外国文化史》
英语：《恋练有词》背单词，开始做2000年以前的真题
政治：《知识点精讲精练》自八月份起，每日循序渐进地阅读。
复习流程：系统性地回顾书中的知识点，并形成个人笔记。同时，额外准备相关习题，边复习边练习，通过大量练习来加深对知识点的理解。《现代汉语》与《现代汉语通论》建议分时段复习，因为两书内容框架存在差异。《语言学纲要》理论性较强，建议在复习之余，查找案例以辅助理解。《对外汉语教育学引论》内容较为复杂，建议先按目录构建全书框架，然后逐步填充内容。根据个人记忆习惯，可尝试制作思维导图，确保全书内容形成系统框架，便于记忆和理解知识点之间的逻辑关系。《跨文化交际学概论》篇幅较短，知识点分散，建议与《跨文化交际》同时阅读。《中国文化要略》附有考研笔记，内容较为系统，复习时以考研笔记为主，并适当补充个人不熟悉的关键知识点。如时间允许，可参阅顾伟列老师的《中国文化通论》（华师大编写），本人本科曾修此课程，故直接利用旧笔记。
《外国文化史》内容繁杂，建议先在“考研文库”查找相关笔记（以节省笔记时间），阅读时自行整理和形成笔记。这两个月至关重要，需构建个人知识体系，夯实基础知识。本人已将专业一二的重点书目复习两遍，故九月开始做真题时压力不大。
英语每日保持记忆一定量的单词，使用《恋练有词》一书，不建议听网课，以免浪费时间。英语初期做题正确率可能不高，不必过于焦虑，关键在于从真题中摸索解题方法，理解老师的出题逻辑（建议后期参考《阅读的逻辑》一书，对比自己的解题思路）。
（三）9—10月
大四上学期还有一门课程，其余时间专注于复习，复习地点从宿舍转移到图书馆。时间安排为早8晚10，但时间利用率相对较高，每日保证约11小时的学习时间。每周休息两天，半天用于本科课程学习（适度娱乐有助于提高学习效率）。
复习内容：专业一二的必要参考书目；与现代汉语、对外汉语教学相关的书籍，如杨玉玲老师的《国际汉语语法与语法教学》《国际汉语教师语法教学手册》《现代汉语语法答问》，这三本书对语法点分析与教学提供了良好思路。此外，可补充阅读与对外汉语课堂教学相关的书籍，如华师大叶军教授的《国际汉语教学案例分析与点评》，以应对可能出现的案例分析题。开始做专业课真题，本校真题先做两三套感受出题风格，之后可寻找其他类似学校真题练习。真题完成后认真总结，反思知识点掌握不足之处，查漏补缺。
英语继续巩固单词，练习2000-2015年真题，并适当练习写作。（阅读至关重要！在修改卷子时重点关注阅读题的解题思路）政治开始做肖秀荣的《1000题》，可搜集其他政治老师出的习题，通过大量练习巩固知识点。对于马原和毛中特中较难的知识点，建议听课程，有助于理解和记忆知识点。此阶段政治和英语每日需保证约两小时的复习时间，循序渐进提高公共课水平。
（四）11月
专业一二开始第六遍复习，仍以书本为主，笔记为辅。专业一开始准备相关题型的答题方法，以教案为例，本人先阅读了一些关于教案写作的书籍，如崔希亮的《对外汉语综合课优秀教案集》、吴勇毅的《对外汉语教学课堂教案设计》等，总结出个人教案模板。同时，整理总结教案中的重点讲解知识点，如把字句、存现句的教学等，以便在考试时迅速联想到对应知识点，以及改知识点的教学方法和练习方法。英语也要总结个人写作模板，保持每日一篇的写作量，并请同学帮忙检查逻辑和语法问题。平时阅读英语文章时，遇到好的素材可随时记录下来，在写作过程中融入个人句子，为文章增色。此阶段政治的重要目标是攻克选择题，各位老师应该也出了自己的预测卷，这些卷子是很好的训练选择题做题时间的工具，不要一次性做太多，两天一套保持手感即可。
（五）12月
此阶段适合攻克专业课最薄弱的部分，不适合全面复习。英语可用未使用过的真题卷模拟考试，开始时间和做题时间都控制在考试规定时间内。政治开始背诵大题，本人以肖秀荣老师的四套卷为主，重点背诵四套卷的材料题，适当学习八套卷的答题思路。要保持平和的心态，不必过于紧张，休息时间还是要保证。
六、考研复试经验
今年考研战线较长，2月20日出初试成绩，5月13号才复试，中间两个月时间断断续续地复习，在家效率也不高，资料也不齐全。本人复习时主要参考之前做的笔记，重点关注现代汉语部分，以及与教学相关的书籍和视频，积累教学经验（华师大汉研复试很关注学生的教师潜力），还看了周小兵的《对外汉语教学入门》，回顾专业二的知识。此外，还看了《国际汉语教师证书中英文问答》，准备了与汉研相关的英语问答话题集，为英语口语做准备。
还观看了一下新祥旭考研的复试直播课，老师讲解详细，内容丰富。
古代汉语考研主要涉及以下内容：
1.古文阅读与理解，包括对古文句子的翻译、对古文文章的理解等。
2.古文字学，包括对古文字的识别和解读能力，以及古文字的发展演变历史。
3.古代汉语语法，包括古代汉语的词类划分、句子结构分析、词义解释等。
4.古代汉语词汇，包括古代汉语常用词的解释、词义的演变、词义的辨析等。
5.古代汉语修辞，包括古代汉语中常见的修辞手法及其作用、意义等。
6.古代文学作品，包括对古代文学作品的解读、评价、比较等。
7.古代文化史，包括古代的历史背景、社会制度、风俗习惯等。
古代汉语考研：
1.考研科目：政治+英语+两门专业课，政治和英语全国统考，专业课各学校自行出题。
2.考研参考书可到报考学校研招网或学院网站查询，每个学校的参考书目都不相同。
3.古汉语专业，国内较好的学校有北京大学、南开大学、武汉大学、复旦大学、中山大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学等。当然，还有很多其他学校，你可以查询各个学校相关学者的研究方向，以更好地了解，确定自己的真正兴趣所在。
最后，祝愿你一切顺利！
其实我觉得你首先就没有弄清楚考研的专业和方向问题。如果你去查学校官网公布的招生目录的话，没有学校会说古代汉语的专业。当然，这只是个表述问题……语言类考研的专业一般都是汉语言文字学、语言学及应用语言学这两个名字，然后下面分的方向一般都有，列举大学的看吧，首先强大的北大：
汉语言文字学 01现代汉语02汉语方言03汉语史04古文字学05中文信息处理06对外汉语教学
语言学及应用语言学 01理论语言学02对外汉语教学03语音学
然后著名的复旦：
汉语言文字学 01现代汉语方言02现代汉语语法03汉语修辞学04汉语史05中国语言学史06古文字学07文字学
语言学及应用语言学 01理论语言学02文化语言学03对外汉语教学04应用语言学05社会语言及方言学
不要认为我在忽悠你，这是确实的，看看考试科目就明白了：
（①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③705文学语言综合知识④807古代汉语和现代汉语基础）
复旦的语言学及应用语言学
实际上，这些信息你可以在目标学校的官方网站上轻松找到。首先，你选择的古代汉语专业方向，实际上属于某个大专业下的分支。古代汉语这个名称本身就是一个广泛的统称，并不特指某个具体方向。
关于考研科目，你需要准备政治、英语以及两门专业课。其中，政治和英语是全国统考，而专业课则由各个学校自行命题。
至于考研的参考书目，你可以通过目标学校的研招网或学院网站进行查询，不同学校的要求各不相同。
在古汉语专业领域，国内一些较为知名的院校包括北京大学、南开大学、武汉大学、复旦大学、中山大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学以及陕西师范大学。当然，除了这些，还有其他不少学校也值得考虑。你可以通过了解各学校相关学者的研究方向，更好地把握自己的兴趣所在。
最后，祝愿你的考研之路一切顺利！
