重庆东方启音感统训练课程科学改善失调系统提升儿童综合能力

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重庆东方启音感统训练课程：科学改善失调，系统升儿童综合能力??

课程简介与适合对象??

重庆东方启音儿童康复中心是经卫生部门批准正规专业儿童语言康复机构，设有专业语言康复中心、音乐治疗中心、美术治疗中心等课程。儿童感统训练专项课程适合存发育迟缓、智能迟缓（如唐氏症）、自闭症、学习障碍、感觉统合失调、ADHD（注意力缺陷多动障碍）等问题孩子。该课程通过寓教于乐游戏互动学习环境，配套专业评估和推理，帮助孩子主动积极参与训练，进而促进其动作、社交、认知及自我照顾等方面发展。

科学教学体系：评估与定向训练结合??

感统训练课程按照测评和针对训练两环节布局，帮助改善感统失调问题。测评包含线上和线下两种模式，分别从人际关系、视觉空间、大动作精细动作、注意力/记忆力、数学逻辑、情感表达、语言能力、前庭觉发展、触觉、肌肉关节觉、听觉、视动协调及视知觉学习能力等方面进行评估。按照测评结果，课程安排阶段性教学，涵盖神经发展性治疗、感觉统合能力、日常生活功能、精细动作、书写能力、听觉学习能力和视觉学习能力定向辅导。

五大训练方向：针对性升核心能力??

专注力训练??：通过专注力训练，升孩子上课注意力集中力，延长注意力时长。
记忆力训练??：通过记忆宫殿记忆、联想记忆、速读、速写等训练，有效升孩子记忆力。
想象力训练??：通过大脑思维导图、舒尔特方格、玩转大脑等训练，使孩子想象力丰富。
创造力训练??：通过趣味开发游戏、创意绘画、情景模拟等训练，升孩子创造力和想象力。
逻辑思维能力训练??：通过思维导图、全脑速读等训练，高孩子逻辑思维能力。

教学特色：个性化方案与家校协同??

重庆东方启音采用“线上线下”评估融合模式，分析孩子发展现状与能力水平，直击孩子发展痛点，制定个别化训练方案。每次课程结束后，治疗师会填写《训练报告》并反馈给家长，安排家庭作业及指导建议，督导定期跟课指导，下阶段目标。课程强调家长参与，老师课上专业训练指导，家长课后耐心复训巩固，帮助孩子所有环境中泛化所学技能。

感统训练多维度益处??

感统训练旨改善孩子因感觉统合失调而出现各种问题，对孩子成长发育有多方面积极影响。具体包括：

升身体协调性??：通过平衡木行走、球类运动等训练，改善肌肉控制能力，增强身体灵活性与平衡感。
增强专注力??：通过拼图、穿珠子等精细动作训练，锻炼孩子对感觉信息筛选与集中处理能力。
促进认知发展??：通过触摸不同质地物品、辨别形状与颜色等训练，促进大脑神经通路发育，升空间认知和逻辑思维能力。
改善情绪管理??：孩子克服训练挑战过程中学会自我调节情绪，增强自信心与心理韧性。
高学习与社交能力??：感统训练有助于孩子掌握阅读、写作等学习技巧，通过协作游戏升沟通和合作能力。

课程安排与教学形式??

课程采用分龄化教学，分为幼子班（1-3岁）、小童班（3-6岁）、大童班（6-13岁），各年龄段按照能力差异进行精细化分班。教学形式多样化，包括线上线下结合模式，从人际关系、视觉空间、大动作、精细动作、注意力、数学逻辑、情感表达、语言能力等多方面系统学习。课程每周建议安排2-3次，确保训练强度科学合理。

专业师资与教学理念??

机构拥有强大师资力量，其中教授、博士教师占比60%以上，每年定期邀请国内外语言教学专家讲学。教学理念以“培养孩子好习惯”为宗旨，倡导快乐学习、自主成长，通过国际优质训练技术与本土化课程结合，供专业化、国际化、多元化综合服务。

家庭辅助训练建议??

感统训练需与日常生活结合，家长可通过以下方式辅助孩子发展：