3-6岁思维进阶课程_费用多少钱_地址-重庆玛思思维

重庆玛思思维3-6岁思维进阶课程介绍

课程概况

本课程是是为3-6岁思维成绩优异想要进行升训练学员开设，相应课程体系下，对基础知识进行巩固，通过过用门萨智力训练和奥数题库使用训练，使学员思维能力得到邓强?玛思老师也会让学员采用角色扮演形式，去站老师角色定位上来表述自己思考过程，进而升表达力，分析能力以及逻辑思考能力?适合对象为3-6岁年龄段孩子，采用6-8人小班授课模式，滚动开班形式进行教学。

课程特色

国际专业数学思维教具，实现真正教学效果可视化。教具能将课堂知识立体化地呈现孩子面前，让孩子通过动手操作将抽象知识进行内化、理解，直观呈现孩子思维变化轨迹。

巩固强化基础知识，门萨智力训练和奥数题库升训练。巩固基础知识点通过门萨智力训练和奥数题库来增强孩子思维能力，将平面课堂转变为真正立体式教学。

国际教材与国内教材结合使用，实现数学思维国际化。引进国际专业数学思维教具，搭配专业教研团队，结合国际教材与国内教材，自主研发课程体系，均衡学习数学五大领域知识。

教学理念主张让学员自主探索与理解，让孩子实现真正“快乐学习，正确理解”，通过“发现与感知”“探索与理解”“解决问题、分析技巧”让学员循序渐进地探索事物，理解事物，找到解决问题方法和技巧。

教学目标与内容

孩子数学成绩好，有一些家长开始忽视一些孩子学习习惯以及学习能力培养?这样久而久之，孩子不能接受一个正规数学思维培训，只是一直沿用自己天分，这难数学学科上得到长远发展?重庆玛思数学为3-6岁学员开设数学进阶课程，将对成绩较好学员精心专业系统培训，玛思专业老师会帮助学员巩固基础知识前下，对学员进行强化训练课程以及数学学习思维指导，让学员学习过程中，实现真正“快乐学习，正确理解”?“发现与感知”“探索与理解”“解决问题?分析技巧”，并让学员循序渐进地探索事物，理解事物，找到解决问题方法和技巧?学会表达自己思考过程，拥有自己逻辑思路，从而实现数学学习综合能力升。课程内容包含通过立体化教具教学为学员带来更直观探索体验，以角色扮演形式鼓励孩子用老师角色来表达自己思考过程，从而高表达能力，分析能力，以及逻辑思考能力。

教学形式与资源

采用立体化教具教学，为学员带来更直观探索体验，将平面课堂转变为真正立体式教学，让孩子感性地、立体地理解抽象数学知识?通过有趣地竞赛式游戏，发展学员思维能力，激发创意性灵感与技巧。教学资源方面采用国际原装进口数学思考力教具，该教具采用高品质原木制作而成，能将课堂知识立体化地呈现孩子面前，让教师、家长更好地了解孩子逻辑变化，参与孩子思考过程，实现真正教学效果可视化。课堂还配备丰富多元情景故事，将生活中问题融入情景，有效激发学员好奇心与探究欲，通过创意游戏拓展学员已有认知，培养幼儿用创新性方法和技巧解决问题，升幼儿沟通技巧、社交能力、抗挫折能力及专注力。

校区地址信息

重庆玛思数学共有四个校区，分别是南坪校区、万象城校区、龙湖源著校区以及爱琴海校区。南坪校区位于重庆市南岸区南坪西路38号百联上海城购物中心，周边公交线路包括125路、318路、364路等；万象城校区位于重庆市九龙坡区谢家湾正街55号万象里，公交线路有0493路、148路、223路等；龙湖源著校区位于重庆市江北区龙湖源著天街外街，可乘坐245路、465路、621路等公交到达；爱琴海校区位于重庆市渝北区金开大道爱琴海购物公园玫瑰天街，附近有618路、622路、624路等公交线路。每个校区教学环境均按统一标准打造，力求干净、舒适、温馨，以保障孩子全身心投入学习。

家长反馈与课程效果

部分家长反馈显示，孩子学习后进步显著。有家长到“孩子喜欢老师教学方式，进步也大，还是值得推荐”，另有家长认为“课程棒，孩子也喜欢，效果也不错”。还有家长指出，孩子此前数学题读不懂且缺乏思考方向，学习后问题明显改善；另有家长表示，孩子从对数学抵触转变为爱学，兴趣得到升。有家长强调数学思维训练对学习方法重要性，认为逻辑能力升后成绩自然高。

机构整体优势

重庆玛思思维整体优势体现知识结构、教学理念及教学形式三方面。知识结构上以数学五大领域内容（数与运算、空间与图形、测量、规则性、概率与统计）为载体，全方位帮助孩子掌握数学知识和思考技巧；教学理念主张学员自主探索，通过“发现与感知”等环节培养解决问题能力；教学形式则采用小班互动模式，结合立体化教具和游戏化设计，激发孩子学习兴趣。机构向3-12岁幼少儿供国际多元思维教育，通过持续研发更新课程体系，确保教学内容先进性和有效性。