重庆多米拉机器人8-12岁实验班免费试听_费用多少钱_地址-重庆多米拉机器人

重庆多米拉机器人8-12岁实验班免费试听

重庆多米拉机器人8-12岁机器人中级精学课程适合一年级到三年级学生学习。该门课程内容上做了强化，更加重视学生操作能力培养。老师会课程中为同学们讲解各种传感器、数据下载端口等一些技术型内容。该阶段课程更加强调操作重要性，机器人领域专业老师手把手教学，亲自指导学员们完成实验。重庆多米拉机器人8-12岁机器人中级精学课程就适合小学一年级到三年级学生学习。该门课程建立启蒙课程和初级课程基础之上，学员了解和掌握编程理论知识背景下，老师们会教授学员使用各种传感器、数据下载端口、可视化电脑编程软件，供可直接编程智能型控制器和编程控制器，机器人组装完成后进行复杂指令程序编辑，真正感受编程操控乐趣。

课程内容与特色

使用各种传感器、数据下载端口、可视化电脑编程软件，供可直接编程智能型控制器和编程控制器，机器人组装完成后进行复杂指令程序编辑。机构优势包括为学员供丰富实验用具，四大教育品牌互相推进式发展，专业老师手把手教学，细致讲解不同控制器使用方式。机器人教育领域专业人员、获奖人员带队授课，小班教学形式让学员感受浸入式科学课堂。重庆多米拉机器人自2015年重庆成立，距今已经有了多个年头，这么多年来机构始终发展青少年机器人培训和趣味编程相关课程。通过多元趣味教学内容，以及丰富活动和竞赛实践学习机会，来帮助孩子们切实升个人综合能力。

教学体系与师资力量

邹绍平-机器人教学和制作，毕业于青岛科技大学，本科学历。从事教育工作四年以来，一直教学一线，积累了多教育方面经验。带领学员多种比赛中获得优异成绩。多米拉优秀机器人老师，教学主管。 IYRC国际青少年机器人大赛教练员。 NOC国际机器人奥林匹克竞赛教练员。 全国青少年电脑制作活动教练员。 RCBC杯机器人大赛主裁判。吴丰佑-机器人创意思维教学，重庆工程职业技术学院电气自动化毕业，重庆邮电大学本科自学考，专业青少年教师,擅长青少年心理辅导及成长教育。三年来一直从事青少年教育工作，丰富教学管理经验积累。 多次担任大赛指导老师，带领学员多次获得赛事奖项。 多米拉高级机器人教师，教学主管。 教学风格 : 善于从儿童生活经验和心理特点出发。

校区分布与课程体系

校区包括中央公园校区照母山校区加州校区巴南校区五里店校区九龙坡校区。热门课程涵盖4-6岁机器人幼儿启蒙课程、Scratch趣味编程课程、8-12岁机器人中级精学课程、6-8岁初级机器人进阶课程、机器人高级VEX课程。重庆多米拉机器人4-6岁机器人幼儿启蒙课程适合年龄较小儿童学习。课程由教学经验丰富且对幼年儿童教育有自己优秀授课方式老师进行教学。课程考虑到学员年龄和接受理解知识能力有限，专门采用游戏课堂方式激发孩子们学习兴趣。彩色积木，不同种类拼接方式还有机器人结构、元器件原理知识促进孩子们不断思考，培养孩子逻辑思维能力。

课程进阶与竞赛机会

机器人高级VEX课程适合12岁以上学生学习。该门课程主要教学生认识什么是机器人完整制作流程。该门课程是专为VEX IQ挑战赛而开设，课程由担任过赛事评委专业人士指导学员设计、搭建和编程创造一个完整机器人。课程表现优异学员还有机会参加VEX IQ挑战赛，和更多竞争对手一起感受机器人制作魅力。6-8岁初级机器人进阶课程适合年龄稍大一些学员学习，年龄阶段控制6岁到8岁。该门课程主要是建立启蒙课程学习基础上进行强化性学习。课程会由老师带领学员们认识一些动态机器人组装需要组件，认识组件基础上完成机器人组装，实现对机器人简单控制。

家长反馈与学习环境

但*说：多米拉机器人教育校区环境还挺好，这里老师都专业，都是机器人研究领域老师，多年教学经验，使得对于孩子学习特点熟知，供适配教学内容，不错。火柴J说：重庆多米拉scratch编程还挺不错，孩子每接触过编程，这里学习还蛮开心，对于少儿编程也有了更深入理解。野狐禅说：多米拉课程设计挺不错，孩子每次来这里学习都开心，兴趣高涨。看到孩子对编程学习这么有兴趣我们开心。校区特色大厅、校区会议室、校区前台等教学环境为学员尽供良好学习氛围。

课程设计与教育理念

重庆多米拉机器人Scratch趣味编程课程课程分为三种不同班型。其中入门班学员主要老师带领下通过学习Scratch大部分程序积木以及几个角色和部分简单积木组合做出精美动画。进阶班课程老师主要教授学员熟练掌握各种程序编辑技巧。高级班课程会学到更为复杂逻辑关系以及大量复合程序结构，还能了解到更多关于数学和物理知识。多米拉教育始终坚持“以做教育心态去做企业”理念，遵循着“让快乐学习成为一种习惯”使命，秉承着“务实、高效、责任、兼爱”企业价值观，正向中国青少年人工智能教育前端品牌努力迈进。

启蒙阶段课程基础

4-6岁机器人幼儿启蒙课程由专业机器人研究领域老师带队授课。课程使用各种各样不同型号单片积木，结合安全齿轮和栓铆结构，组装成各具特色机器人，通过简单CPU程序启动，实现机器人运动模式。呼应启蒙教学主题下，课程从静态空间到动态空间转变，注重机器人结构、元器件原理学习，通过可控制刷卡编程分步程序学习，注重培养孩子思维逻辑能力。6-8岁初级机器人进阶课程供各种单片、驱动马达、遥控器、传感器、履带等多种组件，并通过程序智能控制，学习机器人运动原理、学习组装和操控多种机器人。